防盗防骗班会为健全校园安全长效机制，提升安全管理水平，威宁十一中积极主动作为，多措并举织密校园安全网，为学生成长保驾护航。学校还同时开展安全“大宣教”。

为了让校园安全长效机制得以健全，为了促使安全管理水平能够获得提升，威宁十一中积极地、主动地展开行动，通过多种举措，把校园安全网编织得更加严密，以此为学生成长提供保障，为其保驾护航 。

高位推动，保持安全防范高压态势

学校依照上级部门工作要求，结合自身实际情况，不定期举行教师会议，进一步深入推进“以活动为主线、以细节为抓手，优化安全文明教育”的校园安全文明文化，将安全和师德教育贯穿于整个过程，使每一位教职员工对学校进行安全工作重点深入把握，知晓突发安全事故防范处置流程，做到心中有清晰概念，行动有明确方向，确保学校安全稳定工作在统一思想方面没有杂念，在贯彻落实方面不出现偏差，在工作衔接方面不存在缝隙 。

学校召开了一项十分重要的工作部署会议，该会议旨在持续深入地开展校园安全隐患排查整治工作，会上还制定出了《校园安全隐患大排查行动方案》，而后防盗防骗班会，由校领导亲自牵头带队，围绕学校消防安全、实验室安全、校园交通安全、食品安全、宿舍管理几个具有代表性的方面，在全校这个较大的范围之中发起安全大检查举动，针对检查过程里发现的安全隐患问题给出现场指导意见，针对存在的薄弱环节明确提出整改要求，并进一步全方位地加强校园安全工作施行具体部署，以此全面提升校园安全治理能力以及治理水平，最终切实确保师生生命安全以及校园稳定态势得以维持 。

“宣教”联动，构建安全工作大格局

学校还同时开展安全“大宣教”，利用开学初的安全第一课，放假前的安全最后一课，安全教育日，安全主题校会，班会等活动，通过开学第一课，放假最后一课，微信公众号，视频号，网站防盗防骗班会，抖音，展板，微博等平台，持续向广大师生普及安全知识，持续盯紧安全教育培训，组织学生集中观看安全教育，网络素养，爱国主义教育专题课程。

借助真实案例讲解、互动问答等形式，引导学生强化自我保护意识，进行自觉抵制不良信息的行为，按照逐年级学科、逐班级的序列组织教职工接受安全宣传教育培训。除传统内容讲授之外，在课堂上开展场景模拟，使直观体验和安全知识以具象化合融为一体，发挥小手拉大手的效能，扶持学生及家长较为娴熟地掌握安全防范能力。

警校联动，筑牢安全文明防线

学校将警务室标准化建设当作突破口，强化安全保卫工作专业队伍建设，展开扎实且有效的“警校共建安全文明校园”活动，跟社区警务室、社区服务站等构筑了紧密的治安联防联动机制，双方信息相互通达，资源共同分享，为做好学校周边治安工作起到了积极的作用。

学校构建起了现代化的校园视频监控体系，视频监控的覆盖范围差不多达到了 90%左右，对教学楼、宿舍楼、实验室进行了防盗网、防盗门等安全设施改造加设，配备齐全了安保装备钢叉、防刺背心、防割手套、强光电筒、警棍等九小件，物防与技防同时推进，搭建起了一张坚固的技防、物防安全网络 。

织密安全网，护航成长之路

推行安全“大排查”行动，聚焦校园关键领域，精确排查整治事故风险隐患，着重深入学生宿舍和食堂之类的地方，知晓学生的生活与学习状况，尤其针对用电安全、消防隐患以及文明卫生等方面展开了逐个检查，对校区的配电室、水泵房、锅炉房、食堂等特种设备开展了全方位安全隐患排查，逐楼逐层层层逐班，消除现存的安全隐患，发布《关于做好实验室安全检查工作的通知》，针对全校教学及科研实验室实施安全大检查 。

进行安全“大整治”行动，学校依照“以检查促整改”的原则，要求各个年级组构建隐患排查治理的长效机制，完善安全工作的各项规章制度，针对所察觉到的事故隐患，逐个建立台账，在现场明确整改责任、整改措施、整改时限以及整改要求，达成隐患整改严格、细致、深入、扎实 。

特约通讯员 洪波